Российские школьники одержали победу на первой в мире Международной олимпиаде по экологии.

Участие в олимпиаде приняли школьники 14-18 лет из России, Республики Беларусь, Индонезии, Таджикистана, Пакистана, Абхазии и с Сейшельских Островов.

Екатерина Чуркина стала абсолютным победителем олимпиады и показала лучший результат в практическом туре, набрав наибольшее количество баллов. Она также была удостоена почетного звания «Национальный бриллиант».

В состязании приняли участие почти 100 школьников из 20 стран, в том числе из Катара, Киргизии, Беларуси, Монголии, Никарагуа, Перу, Египта, Кубы и других государств. Медали получили представители 16 стран.

В Александрии (Египет) подвели итоги 36-й Международной олимпиады по информатике.

Все российские участники получили золотые медали.

Подведены итоги первой Международной олимпиады по искусственному интеллекту (IOAI 2024) среди старшеклассников. Мероприятие проходит в Болгарии с 9 по 15 августа. Команда из России показала лучший результат в научном туре конкурса и завоевала золотые медали, серебро в практическом этапе и первое место по сумме баллов. За подготовку команды отвечал Центральный университет (ЦУ), созданный при поддержке «Т-Банка» и других ведущих компаний России. Руководитель привлечения абитуриентов в ЦУ, Екатерина Процко, вошла в Совет олимпиады. В финале наша команда встретилась с талантливыми школьниками из 39 стран, включая Китай, Японию, Канаду, Швецию, Нидерланды, США и другие.

Команда Санкт-Петербургского университета заняла первое место на 31-й Международной студенческой олимпиаде по математике IMC-2024, завершившейся вчера в болгарском городе Благоевград. Ее участниками стали свыше 400 студентов, представляющих более 80 университетов мира.

Победу в личном зачете, как и в прошлом году, с огромным отрывом одержал Максим Туревский, набравший 99 баллов из 100.

Подведены итоги VII Международной олимпиады по экономике. Она прошла в Гонконге для школьников из 53 стран мира. Все российские участники завоевали медали.

Состязание проходило в Бразилии для школьников из 36 стран мира в два тура. На первом, индивидуальном, участникам нужно было выполнить 5 лингвистических задач. В этом году они были посвящены языкам хадза, комндзо, дыу, янюва и корякскому. Командное испытание включало в себя одну большую задачу по лексикостатистике, которую члены сборной решали вместе.

В Исфахане (Исламская Республика Иран) подвели итоги 54-ой Международной физической олимпиады. Все российские участники завоевали награды.

Подведены итоги 65-й Международной математической олимпиады. Российские школьники завоевали четыре золотые и две серебряные медали на Международной математической олимпиаде.

В олимпиаде участвовали команды из 108 стран мира. Организатором соревнования выступила Великобритания. Российские школьники выполняли конкурсные испытания дистанционно с площадки Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена в Санкт-Петербурге.

Две золотые и две серебряные медали — с таким результатом завершилось выступление российских школьников на 35-й Международной биологической олимпиаде, прошедшей в Республике Казахстан.

В Республике Сербия завершилась 10-я Европейская географическая олимпиада (EGeO 2024). Российская сборная — основная и юниорская команды — завоевала четыре золотые, четыре серебряные и пять бронзовых медалей. Всего в международном соревновании принимали участие представители 11 стран.

В городе Чунцин (Китайская Народная Республика) подвели итоги II Международного конкурса профессионального мастерства «Один пояс — один путь», в котором приняли участие 590 человек из 61 страны мира. Российская сборная заняла второе место в командном зачете и завоевала две золотые, две серебряные и три бронзовые медали, а также пять медальонов за профессионализм.

В Узбекистане подвели итоги Международной олимпиады по биологии имени Авиценны (AIBO). Сборная России завоевала пять золотых и две серебряные медали.

В соревновании приняли участие более 100 школьников из 19 стран мира. Ребята продемонстрировали теоретические знания и навыки практической работы в лаборатории.

Абсолютным победителем стал Макар Рощин из Новосибирской области.

Подведены итоги XXIV Азиатской физической олимпиады. Сборная России завоевала пять золотых и три серебряные медали.

26 апреля международное жюри объявило итоги 58-й Международной Менделеевской олимпиады школьников по химии в Китае. Вся сборная России получила медали — пять золотых и пять серебряных наград.

В этом году более 150 участников из 26 стран разыграли 15 золотых, 30 серебряных и 45 бронзовых наград. Еще три страны — Великобритания, Япония и ОАЭ — прислали наблюдателей.В этом году ММО-58 проходила в Шэньчжэне.

Российские студенческие команды из Высшей школы экономики (факультета компьютерных наук) и МФТИ стали призёрами двух Финалов студенческого чемпионата мира по программированию ICPC (International Collegiate Programming Contest) — ICPC-46 и ICPC-47, проходившие в египетском Луксоре. Ранее ICPC-46 в Шарм-эль-Шейхе перенесли на неопределённый срок в связи с событиями в этом регионе.

В Грузии подвели итоги Европейской математической олимпиады для девушек (European Girls' Mathematical Olympiad, EGMO).

Все четыре участницы из России завоевали медали. Школьницы проходили конкурсные испытания дистанционно в Гимназии им. Е.М. Примакова в Московской области.

Подведены итоги XX Международной естественно-научной олимпиады юниоров. Все члены российской команды получили награды высшего достоинства.

Также ребята получили бронзу в экспериментальном туре в командном зачете.

Соревнование проходило в Таиланде для школьников из 55 стран мира.

В «Сириусе» прошло торжественное закрытие 2-й Открытой Международной астрономической олимпиады. По результатам состязания все члены сборной России завоевали золотые медали.

Все российские участники получили золотые медали на 35-й Международной олимпиаде по информатике в Венгрии. Каждую страну представляли четыре школьника, прошедшие национальные отборы.

Олимпиада проходит с 28 августа по 4 сентября, она включает в себя два тура, на каждый отведено по пять часов. За это время необходимо решить и запрограммировать три алгоритмические задачи.